Edytujesz „Lekcja”

{{cytat|Dura lex sed lex - Durna lekcja, ale lekcja|[[Starożytni Rzymianie]] o '''lekcji'''}}

'''Lekcja, godzina lekcyjna''' – niezwykle męczący, 45-minutowy odcinek czasu spędzany w [[szkoła|szkole]]. Sposób bezkarnego i legalnego męczenia dzieci i młodzieży, który został stworzony w celach [[edukacja|edukacyjnych]]. Zwykle odbywa się w salach lekcyjnych.

* [[Nauczyciel]] – zazwyczaj najstarsza osoba znajdująca się w sali lekcyjnej. Zazwyczaj sądzi, że dużo wie i zachowuje zasady moralne, co bardzo rzadko jest prawdą. Budzi w uczniach strach, szacunek, sympatię, lub czasem niechęć. Wg. uczniów nauczyciele cały czas nudzą, przynudzają lub pier{{cenzura3}} głupoty. Prawie każdy nauczyciel ma głupkowaty dzwonek na komórce i bezsensowny tekst, który powtarza do znudzenia.

*[[Uczeń]] – osoba, która się nudzi, boi się nauczyciela. Jest również traktowany jako tania siła robocza. Uczniowie są podzieleni na grupy, zwane klasami. Większość uczniów na lekcji nie [[myślenie|myśli]]. Reszta to [[kujon]]y, albo ambitne dzieci, które w przyszłości będą tworzyły nową, lepszą [[Polska|Polskę]]. Często ziewa na lekcji i huśta się na krześle, za co nauczyciel go karci.

*Osoba, która wchodzi w trakcie lekcji, występuje w jednej z trzech postaci:

*# uczeń z innej klasy – osoba wchodząca mówi „Przepraszam, pomyliłem klasy” albo „Dzień dobry,czy mogę coś ogłosić?” na co cała klasa reaguje wielkim entuzjazmem.

*# rodzic jednego z uczniów – w tym przypadku jeden z uczniów wychodzi z klasy, a reszta jęczy „Ja też chcę!”

*{{t|[[Nudy|Nudna]]}}nauczyciel nudzi, przynudza lub pierdoli głupoty. Uczniowie siedzą, leżą, śpią, rysują na marginesach, grają na komórkach, wpadają w trans lub huśtają się na krześle.

*{{t|Stresująca}}lekcja może stresować uczniów, kiedy nauczyciel prosi do [[odpowiedź|odpowiedzi]], wywołując wśród uczniów stan napięcia i oczekiwania ze strachem, lub kiedy nauczyciel robi [[kartkówka|kartkówkę]] mimo protestów uczniów. Niestety stres może odczuć również nauczyciel, jeśli nie potrafi poradzić sobie z rozwydrzonymi uczniami, biegającymi po klasie i wyjącymi jak małpy (głównie w [[gimnazjum]])

*{{t|Ciekawa}}ta rzadko zdarzająca się cecha lekcji jest możliwa, jeśli nauczyciel jest miły, ma poczucie humoru i umie opowiadać. Szansa, że taka właśnie się zdarzy, jak to że menel znajdzie pracę.

*{{t|Męcząca}}kiedy nauczyciel wydaje uczniom polecenia na całą lekcję, nie pomaga, tylko coś sobie notuje, a uczniowie co chwilę pytają sami siebie „Skąd ja mam wiedzieć, jak to zrobić!?” patrząc w sufit.

*{{t|Emocjonująca}}kiedy nauczyciel wychodzi, albo ma wyjebane, uczniowie świetnie się bawią. Emocjonujące lekcje zdarzają się też, jeśli nauczyciel puści [[film]], a uczniowie komentują „ale urwał!”, „[[nonźródła:Fakty o twojej starej|twoja stara]]!” (również najczęściej zdarza się to w gimnazjum). Nauczyciel ma nasrane na to, że uczniowie są bardzo zadowoleni.

*'''[[Szkoła podstawowa|Podstawówka]] 1-3''' – Uczniowie mają 7-10 lat, mało wiedzą o [[ziemia|świecie]], nauczyciel często staje się dla nich przykładem i wzorem do naśladowania. Takie to są nieświadome istoty o czekającym ich piekle.

*'''Podstawówka 4-6''' – Uczniowie mają 10-13 lat, zaczynają już [[bunt]]ować się przeciwko nauczycielom, coraz częściej nie słuchają na lekcji, ale są z siebie dumni, że chodzą na przyrodę, której nie było w ''1-3''. Są zanudzeni lekcjami.

*'''Gimnazjum''' – Uczniowie mają 13-16 lat, wydaje im się, że są już dorośli, wydaje im się, że są fajni, wydaje im się, że jak ''pocisną'' nauczycielowi to będą zajebiści, zawsze mówią, jakby mieli pretensje. Nauczyciele w gimnazjum są wyczerpani psychicznie, bardzo często drą mordy, krzyczą. Nauczyciele nie mają już do nich sił.

*'''Szkoła średnia''' ([[liceum ogólnokształcące]], [[technikum]]) – Uczniowie mają ponad 16 lat, wychodzą z wieku gimnazjalnego i trochę się uspakajają, zazwyczaj na lekcjach się nudzą albo mają [[kac]]a. Najczęściej bazgrzą coś w brudnopisie albo w zeszycie.

{{Szkoła}}