Edytujesz „Plan lekcji”

'''Plan lekcji''' – świstek papieru, którego zawartość jest przez [[uczeń|uczniów]] wkuwana na pamięć od początku [[wrzesień|września]]. Jest jedynym materiałem szkolnym, którego uczniowie nie są w stanie nauczyć się na pamięć, mimo iż mają na to 9 miesięcy czasu.

Pierwszy obowiązuje przez tydzień, podobnie jak dwa następne, dopiero czwarty zostaje na dłużej. Towarzyszy przez niezmiernie długi okres edukacji, zwany pierwszym semestrem. Gdy kończą się następujące po nim ferie zimowe, w tym papierowym monstrum mogą nastąpić zmiany, takie jak: wydłużenie [[lekcja|lekcji]], zwiększenie liczby przedmiotów, przesunięcie zajęć na godziny, w których lecą Twoje ulubione programy. Zmiany nigdy nie wychodzą na lepsze, gdyż [[nauczyciel|grono pedagogiczne]] nie miałoby żadnego celu w ich skracaniu czy zamianie starego, złośliwego matematyka na nową, ładną i miłą blondynkę.

== Antidotum ==
Popularnym środkiem neutralizującym działanie planu lekcji są [[wagary]]. Antidotum to jednak nie działa długo i ma raczej krótkodystansowe skutki. Zupełnie inaczej wygląda sprawa z zastępstwami. Media raz po raz donoszą o grupkach młodych ludzi, klęczących podczas przerw przed szkolną tablicą ogłoszeń, i wznoszących modły do nieba z prośbami o zesłanie przykrego wypadku na tę babę od [[chemia|chemii]], mającą zaraz pytać. Prośby rzadko się spełniają.

== Przykładowy plan lekcji ==
{| border="1" width="100%"
|- style="background:limegreen; font-weight:bold;"
| || Poniedziałek|| Wtorek|| Środa|| Czwartek|| Piątek
|-
| style="background:lightblue;"| 8:00 – 8:45
| [[Wychowanie fizyczne|Koszmar kujonów i osób nie lubiących siatkówki]]
| [[Język polski|Najprostszy język świata]]
| [[Chemia|C<sub>x</sub>H<sub>2y</sub>O<sub>y</sub> + C<sub>2</sub>H<sub>4</sub>O<sub>2</sub>]]
| [[Fizyka|To, co znamy z Demotywatorów]]
| [[Matematyka|Liczenie zapałek]]
|-
| style="background:lightblue"| 8:50 – 9:35
| [[Informatyka|Znowu ten durny Scratch/Excel/Logomocja?!]]
| Kolejny polski
| <del>Prezenty</del> [[Język angielski|Presenty]]
| [[Lekcja religii|Katolicyzm]]/[[Ateizm]]
| Kolejna matma
|-
| style="background:lightblue"| 9:55 – 10:40
| [[Biologia|Krzoki i coś tam jeszcze]]
| Kolejny polok
| [[Wiedza o społeczeństwie|Wiedza o seksie]]
| [[Wychowanie do życia w rodzinie|Prawie nikt na to nie chodzi]]
| Kolejna matma
|-
| style="background:lightblue"| 10:45 – 11:35
| [[Historia|Powrót do przeszłości]]
| [[Język niemiecki|Ich sprechen Dojczen!]]
| [[Geografia|Mapki]]
| Znowu to pierwiastkowanie
| Wykończenie fizyczne
|-
| style="background:lightblue"| 11:55 – 12:40
| [[Lekcja|Jakieś apele albo filharmonia]]
| [[Język polski|Znowu]]?
| [[Muzyka|Godlewskie/Sexmasterka/Gracjan Roztocki]]
| [[Plastyka|Pożyczanie kredek i farbek]]
| [[Kółko zainteresowań|Liczenie minut do końca lekcji]]
|}

{{Szkoła}}

[[Kategoria:Oświata]]