Ściąga

Ściąga – podręczna pomoc naukowa, tzw. kompendium wiedzy lub niezapominajka. Dotyczy rożnych aspektów życia, najczęściej naukowego. Jest nieodzownym elementem każdego sprawdzianu bądź testu.

Rodzaje ściąg

Wyróżnia się:

• ściągi pracochłonne – ich wykonanie zajmuje więcej czasu niż nauczenie się materiału (ale sprawia dużo więcej radości!). Są swoistymi dziełami sztuki, wytworem długiej i męczącej pracy;
• ściągi na chybcika – szybkie napisanie pewnego tekstu na ławce, książce, ręce. Mało efektowne. Ściągi tego rodzaju najczęściej zawierają tylko kilka wyrazów lub najwyżej kilka najważniejszych zdań;
• ściąga kartka pomocniczka – tłumaczysz wszystkim, że to tylko do uczenia, a tak naprawdę to ściąga trafna
• ściągi-olbrzymy – wyrwane z zeszytu kartki, tekst zapisany na całej ławce, zgromadzony podczas całorocznej nauki. Może służyć także jako notatka;
• ściągi nie wiadomo co – prezent od koleżanki/kolegi znanego z nieczytelnego charakteru pisma. Najbardziej denerwujący rodzaj ściągi: jest, ale nie wiadomo, co z tym zrobić;
• ściągi trafne – najbardziej pożądany rodzaj ściąg. Jest na nich napisane wszystko, co potrzebne jest na teście lub sprawdzianie;
• ściągi strata czasu – przygotowana w domu, zajmuje wiele czasu, jednak okazuje się zupełnie błędna pod względem merytorycznym;
• ściąga książka, tzw. bryk – opracowane i zebrane przez jakieś wydawnictwo w formie małej podręcznej książeczki przypominającej zeszyt. Najczęściej jej źródłem są tzw. ściągi strata czasu, zebrane po sprawdzianie spod ławek;
• ściągi gotowe – cegiełki (na lekcjach religii - katechizmy) rozdawane przez nauczycieli;
• ściąga doskonała – czyli taka, której nauczyciel nigdy nie zobaczy - należy się jej nauczyć na pamięć, spalić i wyrzucić do śmietnika, niekoniecznie w takiej kolejności;
• ściąga z odpowiedziami – czyli taka która zawiera wszystkie odpowiedzi do danego testu, ukradzione znalezione przypadkiem w szufladzie nauczyciela (najlepiej szukać kiedy wyszedł);
• ściąga testowa – ściąga ta jest gotowym testem, zawartym w książce dla nauczyciela. Najlepiej, aby uczniowie posiadali takie książki w domu;
• ściąga internet w fonie – cały materiał na klasówkę czy test nie zmieści się na malutkiej karteczce. Maniacy komputerowi, komórkarze, niektórzy luzacy (czyli ci najbardziej leniwi) wykorzystują internet w telefonie by pominąć to ograniczenie a wiadomo w internecie też się znajdą odpowiedzi na „zadania na szóstkę”;
• ściąga dzieło sztuki – w postaci wielkiej kartki A4 na stole zdobionej brokatem, kolorami i innymi pierdołami, skuteczne jeśli dla nauczyciela ściąga to mała karteczka i stwierdzi że wielka i rzucająca się w oczy kartka nie jest ściągą, gorzej jak nauczyciel jest ciekawski i będzie chciał przyjrzeć się kartce;
• szyfer-macher – zapisana na kartce alfabetem greckim lub cyrylicą;
• ściąga telefon do przyjaciela – właściwie sms do przyjaciela. Patent działa za pomocą sms-a, my wysyłamy pytanie, a osoba, z którą mamy kontakt studiuje encyklopedię lub inne źródło wiedzy i podaje odpowiedź. Metoda ta wymaga co najmniej dwóch osób, ale jest dość popularna;
• ściąga niewidka – jest to tekst zapisany drobnym druczkiem na kartce, na której zapisujemy odpowiedzi. Gorzej, jeżeli nauczyciel rozdał kartki na odpowiedzi;
• ściąga drukowana – jest to pomoc naukowa wydrukowana małą czcionką przed lekcją w szkolnej bibliotece;
• ściąga słuchowa – jest to ściąga nagrywana na komórkę lub MP3 dzień przed testem. To jeden z lepszych sposobów pomyślnego napisania testu gdyż nauczyciel nie jest w stanie dostrzec słuchawki ponieważ zasłaniamy ją ręką i cały test przesiadujemy w pozycji „myślącej”.
• ściąga paznokietka - ściąga pisana ołówkiem (rzadziej długopisem) na paznokciach przydatna gdy nauczyciel jest dociekliwy.
• ściąga smarkatka - ściąga pisana na wewnetrznej stronie chusteczki higienicznej, jej użycie polega na wyciągnieciu chustki pod pozorem wysmarkania się, szybkiego przeczytania informacji i schowania jej spowrotem do paczki, jeśli nauczyciel chce zobaczyć ściągę należy bezzwłocznie się wysmarkać, gile w kontakcie z tuszem długopisowym ulegają reakcji sprawiając, że pismo jest już niedoodczytania, w dodatku same gile są świetnym środkiem odstraszającym, dlatego zalecane jest pisanie tego samego na kilku chusteczkach, bardzo popularne wśród dziewczyn

Miejsca do umieszczenia ściągi

• w rozporku
• w rękawie
• w staniku (tylko dla dziewcząt, niepolecane, jeśli nauczyciel jest młodym kawalerem lub starym erotomanem)
• między nogami...
• ...i na nich
• pod kartką
• w piórniku (o ile ktoś posiada)
• na parapecie
• jako nagranie w odtwarzaczu MP3
• pod przezroczystą okładką w zeszycie
• w obudowie przezroczystego długopisu
• na krześle
• na plecach kolegi siedzącego ławkę wcześniej
• w paczce chusteczek higienicznych/na chusteczce higienicznej
• na kartce, na której aktualnie piszemy test
• na tablicy (kredą, duże i wyraźne)
• w kanapce
• na powiece (tylko z małymi!)
• w kieszeni
• na ręce (nie wtedy, gdy jest upał i nauczyciel każe ściągnąć bluzę)
• na etykiecie od butelki
• w ostateczności, kiedy nauczyciel prosi o jej pokazanie, a właśnie wcisnęliśmy ściągę pod ławkę, można umieścić ją między kolanem a blatem (dociskać). Trzy minuty da się wytrzymać
• w telefonie jako notatki, kiedy to mówi się liczę na kalkulatorze, nawet jeśli jest to lekcja polskiego.
• napisana długopisem z tuszem widzialnym tylko w ultrafiolecie na kartce, na której aktualnie piszemy. Długopisy te zazwyczaj mają wbudowaną małą żaróweczkę ultrafioletową
• w ustach (musi być napisana długopisem wodoodpornym)
• w gatkach, tam raczej żaden nauczyciel nie zagląda
• w kaloryferze
• napisane na piórniku
• w bucie

Zobacz też

• pomoc naukowa
• ocena niedostateczna