Edytujesz „Przyroda”
Z Nonsensopedii, polskiej encyklopedii humoru
Uwaga: Nie jesteś zalogowany. Jeśli wykonasz jakąkolwiek zmianę, Twój adres IP będzie widoczny publicznie. Jeśli zalogujesz się lub utworzysz konto, Twoje zmiany zostaną przypisane do konta, wraz z innymi korzyściami.
Ta edycja może zostać anulowana. Porównaj ukazane poniżej różnice między wersjami, a następnie zapisz zmiany.
| Aktualna wersja | Twój tekst | ||
| Linia 1: | Linia 1: | ||
[[Plik:Rana_sylvatica_SC_2.jpg|thumb|Wielu ludzi czeka na lekcje dotyczące rozmnażania płciowego |
[[Plik:Rana_sylvatica_SC_2.jpg|thumb|Wielu ludzi czeka na lekcje dotyczące rozmnażania płciowego.|300px]] |
||
{{cytat|Jutro kartkuwka z |
{{cytat|Jutro kartkuwka z pszyry :(((|Czwartoklasista o przyrodzie}} |
||
'''Przyroda''' – przedmiot nauczany w szkołach podstawowych. Właściwie są to zintegrowane cztery nauki przyrodnicze: [[biologia]], [[fizyka]], [[geografia]] i [[chemia]], co daje wybuchową mieszankę działającą destrukcyjnie dla uczniów. |
'''Przyroda''' – przedmiot nauczany w szkołach podstawowych. Właściwie są to zintegrowane cztery nauki przyrodnicze: [[biologia]], [[fizyka]], [[geografia]] i [[chemia]], co daje wybuchową mieszankę działającą destrukcyjnie dla uczniów. |
||
| Linia 7: | Linia 7: | ||
* '''[[Geografia]]''' – dziedzina zajmująca się wszelkimi kotlinami i depresjami. Głównym zadaniem jest torturowanie uczniów przy użyciu długiej linijki, położonej na mapie, która ponoć wskazuje jakieś Azory, a ty widzisz tylko błękitne morze. |
* '''[[Geografia]]''' – dziedzina zajmująca się wszelkimi kotlinami i depresjami. Głównym zadaniem jest torturowanie uczniów przy użyciu długiej linijki, położonej na mapie, która ponoć wskazuje jakieś Azory, a ty widzisz tylko błękitne morze. |
||
* '''[[Chemia]]''' – ulubiony przedmiot [[narkoman|niektórych uczniów]]. Zostaną na nim obejrzane, zanalizowane i zjedzone przeróżne [[Kokaina|białe proszki]] i [[Rad|fioletowe powietrza]] w słoikach. |
* '''[[Chemia]]''' – ulubiony przedmiot [[narkoman|niektórych uczniów]]. Zostaną na nim obejrzane, zanalizowane i zjedzone przeróżne [[Kokaina|białe proszki]] i [[Rad|fioletowe powietrza]] w słoikach. |
||
* '''[[Fizyka]]''' – utrapienie uczniów, powód 50% samobójstw dokonanych przez nastolatków<ref>Inni są emo i znajdą lepsze powody</ref>. Opowiada o wszystkim i niczym, od konstrukcji cukru, po filozoficzne pytania typu |
* '''[[Fizyka]]''' – utrapienie uczniów, powód 50% samobójstw dokonanych przez nastolatków<ref>Inni są emo i znajdą lepsze powody</ref>. Opowiada o wszystkim i niczym, od konstrukcji cukru, po filozoficzne pytania typu: "Dlaczego nie latamy". Tajemnicze wzory są na niej codziennością. |
||
* '''[[Biologia]]''' – hodowanie [[Marihuana|roślinek]], [[Seks|przedłużanie gatunku]] i [[ |
* '''[[Biologia]]''' – hodowanie [[Marihuana|roślinek]], [[Seks|przedłużanie gatunku]] i [[Homonculus|homonculusy]]. Przedmiot, którego większa cześć programu jest zapominana po sprawdzianie i nieużywana w życiu. |
||
Jako, że przyroda jest połączeniem tych wszystkich czterech herezji, a także zważając na wiek odbiorców, wszystkie szkodliwe działania zostają obniżone o 75%, co i tak razem daje niezbyt przyjemny efekt. |
Jako, że przyroda jest połączeniem tych wszystkich czterech herezji, a także zważając na wiek odbiorców, wszystkie szkodliwe działania zostają obniżone o 75%, co i tak razem daje niezbyt przyjemny efekt. |
||
| Linia 15: | Linia 15: | ||
* '''Akwarium lub klatka z jakimś zwierzęciem''' – złośliwe narzędzie służące do rozpraszania uwagi. No bo jak się skupić na sprawdzianie, jak widzisz gwałcące się chomiki lub ryby zjadające siebie nawzajem? |
* '''Akwarium lub klatka z jakimś zwierzęciem''' – złośliwe narzędzie służące do rozpraszania uwagi. No bo jak się skupić na sprawdzianie, jak widzisz gwałcące się chomiki lub ryby zjadające siebie nawzajem? |
||
* '''Gąszcz roślinek, szczególnie na parapetach''' – perfidne urządzenie, którego głównym zadaniem jest podbieranie tlenu<ref>Naprawdę uważasz, że fotosynteza istnieje? To tylko cześć spisku</ref> ledwo żywym uczniom, przez co okna muszą być wiecznie otwarte, nawet gdy na zewnątrz jest -50 stopni Celsjusza. |
* '''Gąszcz roślinek, szczególnie na parapetach''' – perfidne urządzenie, którego głównym zadaniem jest podbieranie tlenu<ref>Naprawdę uważasz, że fotosynteza istnieje? To tylko cześć spisku</ref> ledwo żywym uczniom, przez co okna muszą być wiecznie otwarte, nawet gdy na zewnątrz jest -50 stopni Celsjusza. |
||
* '''Stosy map''' – przedmioty używane na lekcjach związanych z geografią. Mimo że jest ich tak dużo, nigdy nie ma tej potrzebnej, co zmusza śpiących uczniów do wędrówek do innych sal. |
* '''Stosy map''' – przedmioty używane na lekcjach związanych z geografią. Mimo, że jest ich tak dużo, nigdy nie ma tej potrzebnej, co zmusza śpiących uczniów do wędrówek do innych sal. |
||
* '''Globusy, tablice z pomocami, sztuczne szkielety''' – klamoty służące do łapania kurzu, ewentualnie można rzucić globusem w nauczyciela, a szkieletem straszyć koleżanki |
* '''Globusy, tablice z pomocami, sztuczne szkielety''' – klamoty służące do łapania kurzu, ewentualnie można rzucić globusem w nauczyciela, a szkieletem straszyć koleżanki. |
||
*'''Atlas przyrodniczy''' – zwykle lubiany przez uczniów, bo zamiast gapić się na bezsensowną mapę kotliny małopolskiej lub stref klimatycznych w każdej chwili można przesunąć kilka kartek do przodu lub tyłu i rozpocząć edukację o [[Pornografia|układzie rozrodczym płci przeciwnej]]. |
|||
== Co robić na przyrodzie == |
== Co robić na przyrodzie == |
||
* |
* uczyć się (dla hardcorów); |
||
* hodować trawę; |
* hodować trawę; |
||
* stworzyć homonculusa i pochwalić się nauczycielowi; |
* stworzyć homonculusa i pochwalić się nauczycielowi; |
||
* skreślić na mapie |
* skreślić na mapie Albanię, tłumacząc, że nie istnieje; |
||
* obserwować klasowe zwierzę (gorzej, jeśli to żółw); |
* obserwować klasowe zwierzę (gorzej, jeśli to żółw); |
||
* pogłaskać klasowe zwierzę (gorzej, jeśli to rybki); |
* pogłaskać klasowe zwierzę (gorzej, jeśli to rybki); |
||
* nakarmić zwierzę plasteliną, i patrzeć jak zdycha; |
* nakarmić zwierzę plasteliną, i patrzeć, jak zdycha; |
||
* wyrwać roślince wszystkie liście |
* wyrwać roślince wszystkie liście. |
||
* grać w [[Piłka Nożna|nogę]] globusem. |
|||
== Zobacz też == |
|||
* [[chemia]] |
|||
* [[fizyka]] |
|||
* [[geografia]] |
|||
{{przypisy}} |
{{przypisy}} |
||
