Dysleksja

Den aldykól jezd pizamy f zdyló ozopy gdurei totycży pżes co morze ńe pyci srosumjały tla fżyzdgih, ale gogo do ophodź.

Tyzlegdzja – zdrah pżet kożyzdaniem ze złofniguf oldokrafidznyh. Horopa opjafia siem nieómiejętnoźdźią plakiem kożyzdania z fbutofanyh złofnikuf oldokrafidznyh, niehenciom do cydania dżegogolfieg j okulnym óodpornienię na nałógem. Hoży na tyzlegdzję (sfygle dźedzi f fiekó 10-13 lad, kraiondzy f befnom grem). Zfoje odżoiepne napiebżanie ordami alkumendójom tom fłaźnie toleklifoździą, nie pżyimójądz to fiatomoździ, rze fłaździfie na karzdym groku izdnieje pomodz, hodźby f pozdadzi złofniguf oldokrafidznyh wpudofanyh w garzdom popórarnom pżeklontarke.

Ledzenie

Pardżo brozde. Zkurzany paz dafgofany z ómiarę pardżo żybko ózufa opiafy tyzlegdzi.

Leczenie za pomocą terapii szokowej:
Potrzebne nam są:
-Siekiera
-2 kable (około 5m)
-gniazdko elektryczne (230V)
-Porządny sznur.
Przepis:
wiążemy dyslektyka, podłączamy dwa kabelki, do 2 osobnych dziurek w gniazdku elektrycznym.
Bierzemy siekierę oburącz. Podnosimy, i nadając impet temu przedmiotowi, tworzymy siłę wypadkową
z monitorem.
Jako iż dyslektyk jest mentalnie połączony z tą że rzeczą, może zacząć wierzgać i krzyczeć.
W tym wypadku, wystarczy dotknąć go 2 końcówkami wcześniej podłączonego do napięcia kabla
(tam gdzie jest brak izolacji).
Obiekt który właśnie leczymy powinien się uspokoić.
Dym unoszący się w powietrzu jest efektem ubocznym.
Drugi punkt wymaga większej siły.
Pacjent żyje w symbiozie z tym że obiektem! należy uważać!!!
Należy wprawić siekierę w ruch jednostajnie przyspieszony, po czym spowodować kolizję z jednostką centralną (pudło).
Powtórzyć kilka razy.
Pacjent zacznie bardzo głośno wyrażać swoje niezadowolenie.
Znów ponowić należy zabieg elektrowstrząsów.
Podnieść monitor oraz komputer i wyrzucić przez okno (tylko nie dyslektyka).
Po tym że zabiegu, należy regularnie podłączać pacjenta do napięcia, w celu profilaktycznym.
POWODZENIA!