Poradnik:Co można robić na lekcji: Różnice pomiędzy wersjami

Z Nonsensopedii, polskiej encyklopedii humoru
WizualnieWikikod
M (Przywrócono przedostatnią wersję, jej autor to Emdegger. Autor wycofanej wersji to 89.228.149.214.)
M (Wycofano ostatnie edycje autorstwa Gościówa; przywrócono ostatnią wersję autorstwa Typowekonto.)
Znacznik: rewert
 
(Nie pokazano 163 wersji utworzonych przez 98 użytkowników)
Linia 1: Linia 1:
<!--Pisz powyżej tej linii-->Coś dla uczniów, którzy nie widzą co ze sobą począć na matmie.
Coś dla uczniów, którzy nie widzą co ze sobą począć na matmie.
Co można robić na lekcji:
Co można robić na lekcji:
#Rysować karykatury nauczycieli.
# Rysować karykatury [[nauczyciel]]i, [[idiota|zabawnie ich podpisując]].
#Rzucać kulkami z papieru.
# Rzucać kulkami z papieru.
# Grać w grzybki.
#Przepisywać z tablicy do zeszytu (wersja hardkorowa).
# Śpiewać.
#Grać w grzybki.
# Pisać po ławce.
#Śpiewać.
# Tańczyć breakdance.
#Grzebać w majtkach.
# Pisać chamskie wiersze o nauczycielach w brudnopisie.
#Pisać po ławce.
# Ewentualnie, w zeszycie od matmy/polskiego/przyrody/angielskiego.
#Tańczyć breakdance.
# Gadać.
#Pisać chamskie wiersze o nauczycielach w brudnopisie.
# Przedyskutować problem tolerancji/tego niedobrego z wyższej klasy/Skąd się biorą dzieci.
#Ewentualnie, w zeszycie od matmy/polskiego/przyrody/angielskiego.
# Napisać przykładowy artykuł, dobry na Nonsensopedię.
#Na religii gadać.
# [[Wikipedia|Wikipedię]]? [[Kujon]].
#Przedyskutować problem tolerancji/tegoniedobregozwyższejklasy/Skądsiębiorądzieci.
# Wymyślić jeszcze ze sto punktów tego durnego rankingu.
#Wybierz coś z powyższych albo wymyśl, ku{{cenzura3}} niezwiązanego z przedmiotem!
# Przekonać księdza/katechetkę/siostrę/szatniarę na zastępstwie, że Nonsensopedia nie szerzy szatana.
#Co? Pomyślałeś o związanym? [[Kujon]].
# Napisać książkę.
#Narysuj przykładowy artykuł, dobry na Nonsensopedię.
#Potem drugą.
#Wikipedię? [[Kujon]].
# Przemyśleć [[sens życia]].
#Zamierzasz to wykorzystać? To możesz płakać po tym kujonie, proszę bardzo!
# Pospać.
#[[Kujon]]<ref>Jakbyś się jeszcze nie zorientował, te kujony to po to, byś miał co robić na lekcji</ref>.
# Liczyć do miliona od ''–1 000 000'' (słownie: ''minus miliona'').
#Wymyśl jeszcze ze sto punktów tego durnego rankingu.
# A nawet do dwóch, jeśli to fizyka lub inny nudny przedmiot.
#Zbuduj miecz świetlny i zabij nim nauczycielkę.
# Dostać piątkę (tylko specjalistycznie wytrenowani [[TurboDymoMan|TurboDymoUczniowie]]).
#Latarka? Może przejmij kontrolę nad jej umysłem.
# Wymyślić nową wrzutę na starą kolegi.
#Niemożliwe? Kuj.... No dobra, dobra.
# [[Gra:Strona 86|Popełnić seppuku/harakiri]].
#Przekonaj księdza/katechetkę/siostrę/szatniarę na zastępstwie, że Nonsensopedia nie szerzy szatana.
# Omówić od początku wszystkie odcinki „Mody na sukces”.
#Napisać książkę.
# Przeanalizować strukturę molekularną swojego włosa.
#Napisać bestseller.
# Uczyć się<ref>taa, na bank</ref>.
#Przemyśleć sens życia.
# Rozpatrzyć problematykę dzisiejszego dziecka w tym okrutnym świecie – po prostu sobie ponarzekać.
#Pospać.
# Zrobić koledze z ławki operację mózgu.
#Liczyć do miliona.
# Porzucać szyszkami.
#A nawet do dwóch jeśli to fizyka lub inny nudny przedmiot.
# Zjeść drugie śniadanie.
#Dostać piątkę (tylko specjalistycznie wytrenowani TurboDymoUczniowie).
# Wyspać się, bo przecież w domu nie ma na to czasu.
#Wymyślić nową wrzutę na starą kolegi.
# Opanować do perfekcji sztukę huśtania się na krześle.
#Popełnić Harakiri.
# Spróbować zwrócić na siebie uwagę nauczyciela.
#Omówić od początku wszystkie odcinki "Mody na sukces".
# Sprawdzić czy można złamać dupę, ewentualnie głowę lub brzuch.
#Przeanalizować strukturę molekularną swojego włosa.
# Zatańczyć na rurze na anatomii.
#Uczyć się ''(taa, na bank xD)''.
# Spróbować trafić papierową kulką do kosza.
#Rozpatrzyć problematykę dzisiejszego dziecka w tym okrutnym świecie - po prostu sobie ponarzekać.
# [[Gra:Strona 0,0009|Wygrać Grę]].
#Znaleźć u kolegi mózg.
# [[Poradnik:Jak zdenerwować nauczyciela|Powkurzać nauczyciela]].
#Zrobić koledze z ławki operację mózgu<ref>Jeśli go ma.</ref>.
# Wymyślić nową reklamę Chocapic<ref>Ewentualnie Maxi Kinga</ref>.
#Porzucać szyszkami.
# Obciąć koleżance włosy.
#Zjeść drugie śniadanie.
# Napisać wypracowanie o tym, jak ciężki jest żywot ludzki i przeczytać go przed całą klasą.
#Wyspać się bo przecież w domu nie ma na to czasu.
# Budować domki z flamastrów.
#Zakosić Anakinowi miecz świetlny i wyciąć koledze ucho.
# Robić łódeczki ze starej kartkówki.
#Sprawdzić czy można złamać dupę, ewentualnie głowę lub brzuch.
# Grać w [[kółko i krzyżyk]].
#Zatańczyć na rurze na anatomii.
# Dekorować zeszyt.
#Spróbować trafić papierową kulką do kosza
# Upominać wszystkich, żeby trzymali prosto plecy.
#Przejść Metina 3 razy
# Rysować zabijające się patyczaki.
#Serio da się!
# Rozśmieszać klasę.
#Wygrać Grę
# Patrzeć jak klasa milczy po Twojej nieudanej próbie.
#Powkurzać nauczyciela
# Rysować to, o czym myślisz.
#Wymyślić nową reklamę Chocapic<ref>Ew Maxi Kinga</ref>
# Albo swoje ambicje…
#Dokopać się do wnętrza nosa
# Patrzeć się bezmyślnie w tablicę.
#Obciąć koleżance włosy
# Pomyśleć dowcip a potem roześmiać się na głos w klasie.
#Napisać wypracowanie o tym jak ciężki jest żywot ludzki i przeczytać go przed całą klasą
# Rozebrać się i pilnować ubrania.
#Budować domki z flamastrów
# Pluć i łapać.
#Robić łódeczki ze starej kartkówki
# Liczyć plamy na ścianach i suficie.
#Grać w kółko i krzyżyk
# Grać z koleżankami w rozbieranego wisielca/pokera.
#Dekorować zeszyt
# Robić zadania domowe z innych przedmiotów.
#Pobazgrać kogoś flamastrem
# Rzucać papierowymi samolotami po klasie.
#Upominać wszystkich, żeby trzymali prosto plecy
# Rzucać długopisami przez okno.
#Rysować zabijające się patyczaki
# Zrobić [[komiks]].
#Huśtać się na krześle
# Życzyć smacznego koleżance (ewentualnie koledze) spożywającej kanapkę.
#Rozśmieszać klasę
# Urwać klamkę od okna.
#Rysować to o czym myślisz
# Chrupać [[czipsy]], tak żeby wszyscy słyszeli
#Albo swoje ambicje...
# Znaleźć laskę<ref>Bonusowe punkty za uprzejmość i inteligencję. Potrójne punkty za inteligentną blondynkę (szansa taka że… powodzenia w szukaniu takiej blondynki)</ref> a potem robić z nią [[Seks|wiesz-co]].
#Patrzeć się bezmyślnie w tablice
# Łamać ołówki.
#Narysować twarz nauczyciela a potem podpisać IDIOTA
# Wykorzystywać „inne zastosowania” [[kątomierz]]a.
#Napisać na kartce FUCK ME lub WSADŹ MI i przykleić koleżance na plecach.
# Nauczyć się chińskiego i japońskiego.
#Rozebrać się i pilnować ubrania.
# Wymknąć się z klasy i powiedzieć kolegom, by udawali przy sprawdzaniu obecności, że się jest.
#Grać z koleżankami w rozbieranego wisielca/pokera.
# Patrzeć koleżance w piersi tak, by nie zauważyła.
#Robić zadania domowe z innych przedmiotów.
# Patrzeć koleżance w piersi tak, by zobaczyła, po czym dostać liścia.
{{Szablon:Przypisy}}
# Zakochać się w niej.
# Zakochać się w nauczycielce.
# Pobić rekord świata w ilości niedostatecznych ocen na jednej lekcji.
# Udawać martwego.
# Po poproszeniu o przemieszczenie dziennika do innej klasy – pójść i więcej nie wrócić.
# …Albo pobawić się w nauczycielkę przy wystawianiu ocen (przedtem weź coś do pisania).
# …Lub zabrudzić go „białą śliną”.
# Zamyślić się i zapomnieć wyjść na noc ze szkoły.
# Przeszywać wzrokiem nauczyciela, rozpraszając go.
# Powiedzieć, że idzie się do toalety…
# …A tak naprawdę pójść kupić coś w sklepiku.
# …Lub zabawić się na korytarzu w malarza.
# [[Nic]].
# Robić zdjęcia i wrzucać na fejsa.
# Bawić się popsutą komórką (jeśli mamy dużo w domu) tak żeby nauczyciel zabrał i wyciągamy następną aż się uzbiera 30 lub 50.
# Zagrać w [[Tibia|Tibię]].
# Wandalizować Wikipedię.
# Spróbować rozczytać swój zeszyt.
# Udawać, że się zemdlało, kiedy nauczyciel o coś zapyta.
# Zadać nauczycielowi pytanie, które wprawi go skonfundowanie, na przykład: ''Ile ó jest w trylogii Sienkiewicza?''.
# Obok swojej ławki rozlać coś śliskiego, po czym zawołać nauczyciela i powiedzieć, że listwa odchodzi od ławki.
# Usiąść na środku klasy i powiedzieć, że medytujesz.
# Bawić się swoimi palcami.
# Przemalować piórnik na inny kolor.
# Zbudować samolot z linijki i długopisu…
# …i rzucić nim w nauczyciela.
# Przespać całą lekcję w tylniej ławce.
# Patrzeć na zegar aż zrobi ci się zez.
# Wybrać coś z powyższych albo wymyślić coś niezwiązanego z przedmiotem.
# Co? Pomyślałeś o czymś związanym? [[Kujon]].
# Przepisywać z tablicy do zeszytu (wersja hardkorowa).
# Napisać kolejną pozycję na tej liście.
#Gryść ławkę.
#Polecieć do Francji.
#Wyciąć koledze wyrostek robaczkowy.
#Ściąć włosy koledze z ławki.


== Zobacz też ==
{{stub}}
* [[Poradnik:Jak być lubianym w klasie|Jak być lubianym w klasie]]
[[Kategoria:Szkoła]]
* [[Poradnik:Jak poprawić stopnie w szkole|Jak poprawić stopnie w szkole]]
[[Kategoria:Poradniki|{{#if:{{{sort|}}}|{{{sort}}}|{{PAGENAME}}}}]]
* [[Poradnik:Jak zdenerwować nauczyciela|jak zdenerwować nauczyciela]]
* [[Poradnik:Jak zostać szkolną ciotą|Jak zostać szkolną ciotą]]
* [[Poradnik:Jak zrobić szkolną ściągę|Jak zrobić szkolną ściągę]]

{{przypisy}}
[[Kategoria:Oświata|*]]
[[Kategoria:Poradniki – szkoła|Robić na lekcji]]

Aktualna wersja na dzień 14:44, 16 lut 2024

Coś dla uczniów, którzy nie widzą co ze sobą począć na matmie. Co można robić na lekcji:

  1. Rysować karykatury nauczycieli, zabawnie ich podpisując.
  2. Rzucać kulkami z papieru.
  3. Grać w grzybki.
  4. Śpiewać.
  5. Pisać po ławce.
  6. Tańczyć breakdance.
  7. Pisać chamskie wiersze o nauczycielach w brudnopisie.
  8. Ewentualnie, w zeszycie od matmy/polskiego/przyrody/angielskiego.
  9. Gadać.
  10. Przedyskutować problem tolerancji/tego niedobrego z wyższej klasy/Skąd się biorą dzieci.
  11. Napisać przykładowy artykuł, dobry na Nonsensopedię.
  12. Wikipedię? Kujon.
  13. Wymyślić jeszcze ze sto punktów tego durnego rankingu.
  14. Przekonać księdza/katechetkę/siostrę/szatniarę na zastępstwie, że Nonsensopedia nie szerzy szatana.
  15. Napisać książkę.
  16. Potem drugą.
  17. Przemyśleć sens życia.
  18. Pospać.
  19. Liczyć do miliona od –1 000 000 (słownie: minus miliona).
  20. A nawet do dwóch, jeśli to fizyka lub inny nudny przedmiot.
  21. Dostać piątkę (tylko specjalistycznie wytrenowani TurboDymoUczniowie).
  22. Wymyślić nową wrzutę na starą kolegi.
  23. Popełnić seppuku/harakiri.
  24. Omówić od początku wszystkie odcinki „Mody na sukces”.
  25. Przeanalizować strukturę molekularną swojego włosa.
  26. Uczyć się[1].
  27. Rozpatrzyć problematykę dzisiejszego dziecka w tym okrutnym świecie – po prostu sobie ponarzekać.
  28. Zrobić koledze z ławki operację mózgu.
  29. Porzucać szyszkami.
  30. Zjeść drugie śniadanie.
  31. Wyspać się, bo przecież w domu nie ma na to czasu.
  32. Opanować do perfekcji sztukę huśtania się na krześle.
  33. Spróbować zwrócić na siebie uwagę nauczyciela.
  34. Sprawdzić czy można złamać dupę, ewentualnie głowę lub brzuch.
  35. Zatańczyć na rurze na anatomii.
  36. Spróbować trafić papierową kulką do kosza.
  37. Wygrać Grę.
  38. Powkurzać nauczyciela.
  39. Wymyślić nową reklamę Chocapic[2].
  40. Obciąć koleżance włosy.
  41. Napisać wypracowanie o tym, jak ciężki jest żywot ludzki i przeczytać go przed całą klasą.
  42. Budować domki z flamastrów.
  43. Robić łódeczki ze starej kartkówki.
  44. Grać w kółko i krzyżyk.
  45. Dekorować zeszyt.
  46. Upominać wszystkich, żeby trzymali prosto plecy.
  47. Rysować zabijające się patyczaki.
  48. Rozśmieszać klasę.
  49. Patrzeć jak klasa milczy po Twojej nieudanej próbie.
  50. Rysować to, o czym myślisz.
  51. Albo swoje ambicje…
  52. Patrzeć się bezmyślnie w tablicę.
  53. Pomyśleć dowcip a potem roześmiać się na głos w klasie.
  54. Rozebrać się i pilnować ubrania.
  55. Pluć i łapać.
  56. Liczyć plamy na ścianach i suficie.
  57. Grać z koleżankami w rozbieranego wisielca/pokera.
  58. Robić zadania domowe z innych przedmiotów.
  59. Rzucać papierowymi samolotami po klasie.
  60. Rzucać długopisami przez okno.
  61. Zrobić komiks.
  62. Życzyć smacznego koleżance (ewentualnie koledze) spożywającej kanapkę.
  63. Urwać klamkę od okna.
  64. Chrupać czipsy, tak żeby wszyscy słyszeli
  65. Znaleźć laskę[3] a potem robić z nią wiesz-co.
  66. Łamać ołówki.
  67. Wykorzystywać „inne zastosowania” kątomierza.
  68. Nauczyć się chińskiego i japońskiego.
  69. Wymknąć się z klasy i powiedzieć kolegom, by udawali przy sprawdzaniu obecności, że się jest.
  70. Patrzeć koleżance w piersi tak, by nie zauważyła.
  71. Patrzeć koleżance w piersi tak, by zobaczyła, po czym dostać liścia.
  72. Zakochać się w niej.
  73. Zakochać się w nauczycielce.
  74. Pobić rekord świata w ilości niedostatecznych ocen na jednej lekcji.
  75. Udawać martwego.
  76. Po poproszeniu o przemieszczenie dziennika do innej klasy – pójść i więcej nie wrócić.
  77. …Albo pobawić się w nauczycielkę przy wystawianiu ocen (przedtem weź coś do pisania).
  78. …Lub zabrudzić go „białą śliną”.
  79. Zamyślić się i zapomnieć wyjść na noc ze szkoły.
  80. Przeszywać wzrokiem nauczyciela, rozpraszając go.
  81. Powiedzieć, że idzie się do toalety…
  82. …A tak naprawdę pójść kupić coś w sklepiku.
  83. …Lub zabawić się na korytarzu w malarza.
  84. Nic.
  85. Robić zdjęcia i wrzucać na fejsa.
  86. Bawić się popsutą komórką (jeśli mamy dużo w domu) tak żeby nauczyciel zabrał i wyciągamy następną aż się uzbiera 30 lub 50.
  87. Zagrać w Tibię.
  88. Wandalizować Wikipedię.
  89. Spróbować rozczytać swój zeszyt.
  90. Udawać, że się zemdlało, kiedy nauczyciel o coś zapyta.
  91. Zadać nauczycielowi pytanie, które wprawi go skonfundowanie, na przykład: Ile ó jest w trylogii Sienkiewicza?.
  92. Obok swojej ławki rozlać coś śliskiego, po czym zawołać nauczyciela i powiedzieć, że listwa odchodzi od ławki.
  93. Usiąść na środku klasy i powiedzieć, że medytujesz.
  94. Bawić się swoimi palcami.
  95. Przemalować piórnik na inny kolor.
  96. Zbudować samolot z linijki i długopisu…
  97. …i rzucić nim w nauczyciela.
  98. Przespać całą lekcję w tylniej ławce.
  99. Patrzeć na zegar aż zrobi ci się zez.
  100. Wybrać coś z powyższych albo wymyślić coś niezwiązanego z przedmiotem.
  101. Co? Pomyślałeś o czymś związanym? Kujon.
  102. Przepisywać z tablicy do zeszytu (wersja hardkorowa).
  103. Napisać kolejną pozycję na tej liście.
  104. Gryść ławkę.
  105. Polecieć do Francji.
  106. Wyciąć koledze wyrostek robaczkowy.
  107. Ściąć włosy koledze z ławki.

Zobacz też[edytuj • edytuj kod]

Przypisy

  1. ↑ taa, na bank
  2. ↑ Ewentualnie Maxi Kinga
  3. ↑ Bonusowe punkty za uprzejmość i inteligencję. Potrójne punkty za inteligentną blondynkę (szansa taka że… powodzenia w szukaniu takiej blondynki)
Źródło: „https://nonsa.pl/index.php?title=Poradnik:Co_można_robić_na_lekcji&oldid=1805639”